Pr1mo

PR1MO vise à développer les compétences en éducation physique et à la santé ainsi que les habiletés motrices des élèves par le biais de guides pédagogiques et de formations proposant une variété d'activités sportives.

Ce projet comprend deux volets.

1. Guides pédagogiques

Des guides pédagogiques conçus et rédigés pour les enseignants en éducation physique et à la santé visent à développer les compétences du Programme de formation de l’école québécoise et les habiletés motrices des élèves en utilisant une variété de sports comme moyen d’action. Au total, 30 guides PR1MO sont disponibles pour les enseignants qui participent aux différentes formations!

Pour plus d'informations concernant les guides, cliquez ici.

2. Formations pour les enseignants en éducation physique au primaire

Des formations pédagogiques sont offertes et elles permettent d'échanger avec les enseignants en éducation physique sur les points clés des moyens d'action choisis et la manière de les mettre en pratique dans leur milieu respectif.

Les formations sont offertes en format présentiel pour l'année scolaire 2024-2025.

Informations à propos des formations en présentiel :

Un formateur PR1MO anime, dans une école, une formation avec les participants (20 maximum) pouvant provenir de plusieurs écoles.
Il est possible de faire la formation lors d'une journée pédagogique/journée de libération ou lors d'une journée d'école régulière.
Lorsque la formation est offerte en présence d'élèves, il est possible d'avoir un modèle pour des groupes d'âge homogènes et hétérogènes.

Déroulement d'une formation en présentiel :

Tout d'abord, le formateur PR1MO accueille l'ensemble des participants, leur présente le projet ainsi que la structure générale des guides.
Ensuite, le formateur offrira des précisions sur les différents moyens d'action choisis. Ils passeront en revue les activités d'apprentissage, l'organisation des activités, les principes de différenciation pédagogique et l'évaluation.
Si la formation n'est pas en présence d'élèves, il est possible que les enseignants doivent participer activement à la démonstration des activités d'apprentissage.
Tout au long de la formation, les enseignants sont invités à discuter de leurs expériences personnelles, de leurs questions et de leur vision de l'EPS.
Grâce à un code d'accès personnel, les enseignants formés ont ensuite accès aux 30 guides pédagogiques en version électronique.

Coût : 500$ pour une demi-journée et 1000$ pour une journée complète (20 participants maximum).

Moyens d'action offerts pour les formations 2024-2025